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Primary English Education in Portugal -
MA Practicum Reports
MA Practicum Reports 2021
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Abreu, Filipa Lemos Enes
O jogo na sala de aula: um recurso motivador para a aprendizagem do Inglês no 1º CEB.
Dias, Andreia Daniela Ferreira
O trabalho cooperativo no ensino de Inglês no 1.º ciclo do Ensino Básico
Duarte, Vitor Diogo Soares
The use of gamification to enhance young learners’ engagement and motivation in the English classroom
Guedes, Graça Cristina Maia
A autoavaliação nas aulas de Inglês do 1º Ciclo do Ensino Básico
Lacerda, Carlota Freitas Pereira
Storytelling na aprendizagem do inglês no 1º ciclo do ensino básico
Martins, Daniela Bento
Vídeos musicais: um aliado para os estudantes de inglês de 1º Ciclo relembrarem conteúdo
Matos, Ana Sofia Torquato
Escrevendo a minha história: a escrita criativa na aula de Inglês
Monteiro, Telma Filipa Gomes
O Uso da Língua Inglesa: A Implementação de Atividades com Fantoches na Sala de Aula do 1º Ciclo do Ensino Básico
Nogueira, Susana de Sousa
Ver o mundo através das histórias: o uso de histórias no desenvolvimento da consciência intercultural e de valores de cidadania.
Oliveira, Joana Gabriela Silva
Multicultural picturebooks na promoção de uma consciência intercultural e na aprendizagem do Inglês no 1.º CEB.
Ornelas, António Alexandre Figueira Freitas
Increasing reluctant students’ spoken production through the use of guessing games in pairs in a 4th grade English as a foreign language classroom
Pereira, Monica
Attitudes towards and assessment of spoken interaction in the primary English classroom
Pestana, Sara Milene da Costa
Pictorial representations of learning as a means of making distracted students reflect and maintain focus in Primary English Language lessons
Reis, Andreia Manuela Mota
How task-based learning can influence the linguistics dynamics interaction
Reis, Rosa Cristina Faria
Role-play as an effective technique to enhance speaking in less confident young learners when acquiring a second language
Ribeiro, Henrique José Vieira
O impacto da música no ensino de Inglês do 1º Ciclo do Ensino Básico
Santos, Maria dos Anjos Ferreira
Tarefas de Estímulo de Consciência Fonológica no Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Serrinha, Iara
Developing intercultural awareness through teacher-designed materials in the primary English classroom
Silva, Jorge Gabriel Marques
Teaching reading comprehension: constructing meaning from texts in the primary EFL classroom
Vidal, Rute Joana Araújo Cruz
O uso de flashcards: uma estratégia que estimula a interação oral em Inglês através de questões e respostas em pequenos grupos do 1º Ciclo do Ensino Básico
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